23 sep 2022 - Sănătate

Efectele pandemiei de COVID-19 în educaţie: Cum au gestionat şcolile europene învăţământul

Raportul comparativ Eurydice 2022, efectuat de European Education and Culture Executive Agency, arată că, în 2020/2021, şcolile au rămas în mare parte deschise.România se numără însă printre cele care au avut cea mai scurtă perioadă de predare faţă în faţă, fapt care a dus la creşterea inegalităţilor.Pandemia de COVID-19 a supus sistemele de educaţie din Europa unor presiuni fără precedent. Fiecare ţară a reacţionat, căutând soluţii de reorganizare pentru...

Sursa : psnews.ro/efectele-pandemiei-de-covid-19-in-educatie-cum-au-gestionat-scolile-europene-invatamantul-702513/